Ultima modifica: 13 Maggio 2019
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13 Maggio 19

PROGETTO “HOW WORK WILL CHANGE”, GLI STUDENTI DEL MATTEUCCI SFIDANO L’INNOVAZIONE

In collaborazione con STC POWER il Project work della 5^ A RIM sulle nuove frontiere della formazione professionale L’imprenditore Pietro Stella, socio di una importante realtà aziendale forlivese, la STC POWER e il Prof. Graziano Cucchi, Docente di Organizzazione e gestione delle risorse umane presso la Facoltà di Economia- Università Politecnica delle Marche, venerdì 10    »

7 Maggio 19

ANNIVERSARIO DELLA LIBERAZIONE, IL SINDACO DREI PREMIA GLI STUDENTI DEL MATTEUCCI

La classe 5^ A SIA  vince la Borsa di Studio realizzando un video sulla Costituzione Rino Casadei è stato una personalità di spicco della realtà forlivese, sia nel campo  istituzionale che nell’associazionismo. Consigliere comunale in numerose legislature, a partire dagli anni ‘70, si è occupato di questioni economiche e sociali testimoniando un grande impegno civico    »

15 Aprile 19

CYBERBULLISMO, IL CORAGGIO DI REAGIRE

Lo psicologo Michele Piga incontra gli studenti delle classi prime del MATTEUCCI “Se volete andare in fretta, andate soli. Se volete andare lontano, andate insieme.” È con le parole di un antico proverbio africano, proiettate sulla lavagna luminosa dell’aula del Consiglio, che giovedì 11 aprile si è aperta la speciale lezione dello psicologo Michele Piga.    »

8 Aprile 19

IL PROF. BALZANI RACCONTA LA COSTITUZIONE, TRA RISORGIMENTO E RESISTENZA

Lo storico forlivese ha incontrato gli studenti delle scuole superiori e ha chiuso con la sua lezione il primo ciclo di conferenze per il bicentenario di Aurelio Saffi Per il bicentenario della nascita di Aurelio Saffi il Comune di Forlì, Istituzioni pubbliche e Associazioni private hanno organizzato una serie di eventi che avranno culmine con    »

8 Aprile 19

TORNA L’APPUNTAMENTO CON LA GRANDE LETTERATURA RUSSA

Studenti del Matteucci partecipano al seminario di studi dedicato a Fëdor M.Dostoevskij L’Istituto Matteucci ha da tempo intrapreso una proficua opera di collaborazione con l’accademica delle Scienze russa Tat’jana Kasatkina, una dei massimi esperti mondiali di Fēdor Michajlovič Dostoevskij e autrice di un metodo d’introduzione alla lettera consapevole dell’opera del grande scrittore e filosofo. La    »

2 Aprile 19

AL MATTEUCCI L’ECONOMIA AZIENDALE È IN LINGUA INGLESE

È in corso di svolgimento il progetto di insegnamento di alcuni contenuti di Economia aziendale in Inglese Si chiama CLIL ed è l’acronimo di Content and Language Integrated Learning. È una metodologia didattica introdotta dalla legge di Riforma della Scuola secondaria superiore del 2010 che prevede l’insegnamento di contenuti disciplinari in lingua straniera veicolare. Si    »

21 Marzo 19

Le giornate del Fai di primavera 2019

I ragazzi del “Matteucci” al  Parco della Resistenza 23-24 marzo 2019 Scoprire ciò che è a noi  vicino  illuminato da una luce nuova ed affascinante, ripercorrere la storia della Nostra città attraversando gli eventi, le epoche che l’hanno resa attuale : questi sono gli obiettivi che animano gli alunni delle classi del triennio, indirizzo turistico,    »

21 Marzo 19

Colloqui fiorentini 2019 Giacomo Leopardi

Misterio eterno dell’esser nostro Dal 6 al 9 marzo 19 studenti delle classi 4^ A SIA, 4^ A RIM, 4^ A TUR, 5^ A SIA e 5^ A TUR del nostro Istituto, accompagnati dalle prof.sse di lettere Claudia Fabbri e Marina Padovani, hanno partecipato, al Nelson Mandela Forum di Firenze, alla XVIII edizione de “I    »

20 Marzo 19

Incontro con l’autore Eraldo Baldini

Martedì 5 marzo si è svolto l’incontro con lo scrittore ravennate, che ha risposto alla raffica di domande degli studenti delle classi 3°A AFM, 3°B AFM, 3°A SIA, 3°B SIA e 3°A TUR sul romanzo “Stirpe selvaggia”.  Ad introdurre il dialogo la visione di un book trailer, realizzato dai ragazzi della 3°A SIA, che hanno    »

18 Marzo 19

Il “Matteucci” vola a Bourges

ALTERNANZA SCUOLA LAVORO IN FRANCIA 10-23 febbraio 2019 Nel percorso scolastico offerto dal Nostro Istituto le esperienze di studio e lavoro  all’estero rappresentano certamente   una peculiarità  preziosa, che consente la sperimentazione di una didattica  innovativa ed adeguata alle esigenze della realtà attuale. La creazione di relazioni internazionali, unita all’esercizio di un’attività di formazione-lavoro in Paesi    »